ü Decir ¡Buenos días! cuando
llegan al centro.
ü Pedir las cosas por
favor y dar las gracias.
ü Acostumbrar al alumnado
a “respetar el turno de intervención”, levantando la mano.
ü Cuando cualquier miembro
de la comunidad educativa tenga que entrar en una clase, llamar antes de
entrar, saludar y despedirse al salir.
OTRAS HABILIDADES SOCIALES.
1.- Permanecer en el patio clase durante los
recreos sin subir a las clases.
2.- Utilizar adecuadamente la fuente del
patio y los servicios para beber agua.
3.- Entrar, subir y bajar las escaleras
andando, no correr nunca.
4.- Usar las papeleras en los patios y en las
clases.
5.- Aprovechar los recreos para utilizar los
servicios.
6.- Guardar silencio por pasillos y
escaleras.
7.- Permanecer sentados en clase.
8.- Evitar molestarse unos a otros.
9.- Levantar la mano para hablar.
10.- Escuchar cuando nos hablan.
11.- Respetar a los compañeros/as.
12.- Mantener las mesas limpias, ordenadas y
alineadas.
13.- Cuidar el material y no apropiarse del
material ajeno.
14.- Estar preparados para empezar la clase
cuando llega el profesor/a.
15.- Saludar, hacer favores, ayudar.
16.- Resolución de conflictos en el aula.
17.- Hacer frente a las presiones de grupo.
18.-Respeto entre compañeros/as.
Todas estas habilidades
se adaptarán para Educación Infantil.
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