DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES

ü  Decir ¡Buenos días! cuando llegan al centro.

ü  Pedir las cosas por favor y dar las gracias.

ü  Acostumbrar al alumnado a “respetar el turno de intervención”, levantando la mano.

ü  Cuando cualquier miembro de la comunidad educativa tenga que entrar en una clase, llamar antes de entrar, saludar y despedirse al salir.


OTRAS HABILIDADES SOCIALES.

1.- Permanecer en el patio clase durante los recreos sin subir a las clases.
2.- Utilizar adecuadamente la fuente del patio y los servicios para beber agua.
3.- Entrar, subir y bajar las escaleras andando, no correr nunca.
4.- Usar las papeleras en los patios y en las clases.
5.- Aprovechar los recreos para utilizar los servicios.
6.- Guardar silencio por pasillos y escaleras.
7.- Permanecer sentados en clase.
8.- Evitar molestarse unos a otros.
9.- Levantar la mano para hablar.
10.- Escuchar cuando nos hablan.
11.- Respetar a los compañeros/as.
12.- Mantener las mesas limpias, ordenadas y alineadas.
13.- Cuidar el material y no apropiarse del material ajeno.
14.- Estar preparados para empezar la clase cuando llega el profesor/a.
15.- Saludar, hacer favores, ayudar.
16.- Resolución de conflictos en el aula.
17.- Hacer frente a las presiones de grupo.
18.-Respeto entre compañeros/as.


Todas estas habilidades se adaptarán para Educación Infantil.

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